ΕΝΑΣ ΣΤΟΥΣ ΤΡΕΙΣ ΕΛΛΗΝΕΣ 15ΑΡΗΔΕΣ ΔΕΝ ΞΕΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙ & ΝΑ ΓΡΑΨΕΙ !!!

ΑΥΤΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΘΕΛΕΙ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ. 

ΜΙΑ ΜΑΖΑ ΧΩΡΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ, ΧΩΡΙΣ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΠΛΗΡΩΣ  Ε Λ Ε Γ Χ Ο Μ Ε Ν Η ...

Διαπιστώνεται ευκόλως αν παρακολουθήσεις τα προγράμματα που μεταδίδουν συντονισμένα σχεδόν όλα τα τηλεοπτικά κανάλια και πως γίνεται η εισαγωγή των νέων γενιών μέσα από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα...

Την άσχημη εικόνα που παρουσιάζουν οι μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου την οποία είχε περιγράψει πριν από λίγες ημέρες η Ανεξάρτητη Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση επιβεβαιώνει η έκθεση της Κομισιόν για την «παρακολούθηση και κατάρτιση του 2019».

Οι συντάκτες της ευρωπαϊκής έκθεσης μιλούν για δεκαπεντάχρονους μαθητές που εξακολουθούν να διατρέχουν τον κίνδυνο εκπαιδευτικής φτώχειας καθώς, όπως γράφει η Καθημερινή, δεν διαθέτουν βασικές δεξιότητες στη γραφή, την ανάγνωση και στα μαθηματικά ή τις θετικές επιστήμες.

Συγκεκριμένα στην Ελλάδα το ποσοστό αυτό ανέρχεται σε 32% όταν ο μέσος όρος στις χώρες της ΕΕ κυμαίνεται περίπου στο 20%.

Ειδικότερα:

- το 35,8% των Ελλήνων μαθητών έχει χαμηλή επίδοση στα Μαθηματικά ενώ στην έκθεση του 2009 το ποσοστό ήταν 30,4% με τον μέσο όρο της ΕΕ να είναι στο 22,2%

- Το 32,7% των Ελλήνων μαθητών έχει χαμηλή επίδοση στις φυσικές επιστήμες ενώ ο ευρωπαϊκός μέσος όρος είναι 20,6% με το ελληνικό ποσοστό να έχει αυξηθεί από το 25,3% του 2009

- Χαμηλή επίδοση στην ανάγνωση καταγράφεται στο 27,3% των Ελλήνων μαθητών όταν ο ευρωπαϊκός μέσος όρος είναι 19,7% και το αντίστοιχο ελληνικό ποσοστό του 2009 ήταν 21,3%

- Αντίθετα η Ελλάδα είναι πολύ καλύτερα από την Ευρώπη στην πρόωρη εγκατάλειψη των σπουδών από φοιτητές ηλικίας 18-24 ετών με ποσοστό 4,7% όταν ο ευρωπαϊκός μέσος όρος είναι 10,6%.

ΠΗΓΗ

protothema.gr

https://www.kinima-ypervasi.gr/2019/09/15_27.html

"ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ"