Αφιερωμένο στα κτήνη-υπερασπιστές της ευγονικής, που ΔΥΣΤΥΧΩΣ, υπάρχουν ακόμη ανάμεσά μας και συνιστούν ΝΤΡΟΠΗ για την ανθρωπότητα... Ελπίζουμε να μην σας χαλάσαμε την όρεξη (ΠΡΟΣΟΧΗ! ΣΚΛΗΡΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ)

 

Aktion T4 - Ναζιστικό Πρόγραμμα Εξόντωσης Αναπήρων - Ιστορικό Ντοκυμανταίρ

Καθηγητής Graeme Yorston

ΠΗΓΗ: Aktion T4 - Nazi Extermination Program for the Disabled - History Documentary

Ναζιστικό Πρόγραμμα Εξόντωσης Αναπήρων - Aktion T4 | Καθηγητής Graeme Yorston Αυτό το ιστορικό ντοκιμαντέρ περιγράφει ένα από τα πιο σκοτεινά κεφάλαια της ανθρώπινης ιστορίας – την εξόντωση 300.000 ανθρώπων με σωματικές και διανοητικές αναπηρίες από το ναζιστικό καθεστώς στη Γερμανία. Ξεκίνησε λίγο μετά την άνοδο του Χίτλερ στην εξουσία με ένα πρόγραμμα αναγκαστικής στείρωσης, αλλά εξελίχθηκε σε μαζική δολοφονία. Το ονόμασαν Gnadentod ή ελεήμονα θάνατο - αλλά δεν έδειξαν κανένα έλεος στα θύματα - αρχικά μόνο μωρά και μικρά παιδιά, αλλά αργότερα μεγαλύτερα παιδιά και ενήλικες. Μάθετε για ένα από τα νοσοκομεία όπου σκοτώνονταν παιδιά σε καθημερινή βάση και πώς ένας από τους γιατρούς παρέμεινε στη θέση του μετά τον πόλεμο και κράτησε ακόμη και την ιδιωτική του συλλογή των εγκεφάλων των θυμάτων του. Αυτό ήταν ένα δύσκολο βίντεο - και δεν θα είναι εύκολο να το παρακολουθήσετε - αλλά είναι σημαντικό να μην ξεχάσουμε ποτέ τι συνέβη.

Ακαδημαϊκές αναφορές:

Amy, J. J., & Rowlands, S. (2018). Legalised non-consensual sterilisation–eugenics put into practice before 1945, and the aftermath. Part 1: USA, Japan, Canada and Mexico. The European Journal of Contraception & Reproductive Health Care, 23(2), 121-129. Amy, J. J., & Rowlands, S. (2018). Legalised non-consensual sterilisation–eugenics put into practice before 1945, and the aftermath. Part 2: Europe. The European Journal of Contraception & Reproductive Health Care, 23(3), 194-200. Burleigh, M. (1994). Between enthusiasm, compliance and protest: the churches, eugenics and the nazi ‘euthanasia’programme. Contemporary European History, 3(3), 253-264. English, C (2021) The Gallery of Miracles and Madness: Insanity, Art and Hitler's first Mass-Murder Programme. Random House. Goldhagen, D. J. (1997). Hitler's willing executioners: Ordinary Germans and the Holocaust. Vintage. Gross, H., & Uiberrak, B. (1955). Klinisch-anatomische Befunde bei Hemimegalencephalie. Virchows Archiv für pathologische Anatomie und Physiologie und für klinische Medizin, 327(5), 577-589. Gross, H. (1957). Zur Kenntnis der Beziehungen zwischen Gehirn und Schädelkapsel bei den turricephalen, craniostenotischen Dysostosen. Virchows Archiv für pathologische Anatomie und Physiologie und für klinische Medizin, 330(4), 365-383. Pearce, C. (2019). Remembering the ‘unwanted’victims: initiatives to memorialize the National Socialist euthanasia program in Germany. Holocaust Studies, 25(1-2), 118-140. Rosenfeld, G. D. (1999). The Controversy That Isn't: The Debate Over Daniel J. Goldhagen's Hitler's Willing Executioners in Comparative Perspective. Contemporary European History, 8(2), 249-273. Silvestri, E. (2019). Lebensunwertes Leben: Roots and Memory of Aktion T4. Conatus-Journal of Philosophy, 4(2), 65-82. Thomas, F. P., Beres, A., & Shevell, M. I. (2006). “A cold wind coming”: Heinrich Gross and child euthanasia in Vienna. Journal of Child Neurology, 21(4), 342-348.

Αποποίηση πνευματικών δικαιωμάτων Ο πρωταρχικός σκοπός αυτού του βίντεο είναι εκπαιδευτικός. Προσπάθησα να χρησιμοποιήσω υλικό κοινό κτήμα ή με άδειες Creative Commons Non-attribution όπου ήταν δυνατόν. Όπου απαιτείται απόδοση, το έχω αναφέρει παρακάτω. Πιστεύω ότι οποιοδήποτε υλικό πνευματικών δικαιωμάτων που χρησιμοποιείται εμπίπτει στην αρμοδιότητα της Ορθής Χρήσης, αλλά αν κάποιοι κάτοχοι περιεχομένου θα ήθελαν να το αμφισβητήσουν, δεν θα διστάσω να αφαιρέσω αμέσως αυτό το περιεχόμενο. Δεν είναι πρόθεσή μου να παραβιάσω την ιδιοκτησία περιεχομένου με οποιονδήποτε τρόπο. Εάν τυχαίνει να βρείτε την τέχνη ή τις εικόνες σας στο βίντεο, ενημερώστε με και θα χαρώ να σας πιστώσω. Εικόνες Wikimedia Commons Συλλογή Wellcome Κοινό κτήμα ή χρησιμοποιείται βάσει δίκαιης χρήσης για εκπαιδευτικούς σκοπούς Το βίντεο παράγεται από τον καθηγητή Graeme Yorston και τον Tom Yorston.

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: ΜΑΡΙΓΩ ΖΑΡΑΦΟΠΟΥΛΑ