Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου 2025

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΟΒΑΡΟ: Οι Βρυξέλλες θέλουν τον έλεγχο των πανεπιστημίων, προειδοποιεί ο υπουργός Παιδείας της Ουγγαρίας



Η Ε.Ε. παρεμβαίνει στο ουγγρικό εκπαιδευτικό σύστημα, θέλει να ελέγχει τα πανεπιστήμια μέσω ΜΚΟ από τις Βρυξέλλες.

Οι ανεξάρτητα σκεπτόμενοι άνθρωποι σίγουρα δεν είναι πλέον επιθυμητοί και τα πανεπιστήμια εκπαιδεύονται ανάλογα.

12 Φεβρουαρίου 2025
από τον Δρ Peter F. Mayer
Χρόνος ανάγνωσης: 3,6 λεπτά


Η επικεφαλής του Κόμματος των Πρασίνων στην επιτροπή πολιτισμού και παιδείας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, Nela Riehl, έγραψε επιστολή στον Ούγγρο υπουργό Balázs Hankó προτρέποντάς τον να ενσωματώσει τις προτάσεις της επιτροπής της Ε.Ε. στους ουγγρικούς νόμους για τα πρότυπα πανεπιστήμια, έμαθε η Magyar Nemzet.

Σύμφωνα με τις πηγές της εφημερίδας, η πρόεδρος της επιτροπής απαιτεί, μεταξύ άλλων, οι Ούγγροι πρυτάνεις να αποκλειστούν από τα διοικητικά συμβούλια των ιδρυμάτων που διατηρούν πανεπιστήμια, η ουγγρική κυβέρνηση να θεσπίσει κανόνες που επιτρέπουν στις Βρυξέλλες να αποφασίζουν για τους επικεφαλής των ουγγρικών πανεπιστημίων και οι ελεγχόμενες από τις Βρυξέλλες ΜΚΟ να παρακολουθούν τις εκλογές των διοικητικών συμβουλίων των ιδρυμάτων που διατηρούν πανεπιστήμια.

Ο Magyar Nemzet υποθέτει ότι ο υπουργός Πολιτισμού και Καινοτομίας έχει απαντήσει στον πρόεδρο της επιτροπής, με τον Balázs Hankó να αναφέρεται στα δύο μέτρα και δύο σταθμά στις Βρυξέλλες.

Είπε ότι οι ούγγροι ευρωβουλευτές σε αυτά τα ιδρύματα ταξινομούνται ως έχοντες σύγκρουση συμφερόντων, αλλά ταυτόχρονα, σύμφωνα με την Ursula von der Leyen, τον Manfred Weber και τους συναδέλφους τους στο κόμμα, καθώς και την πρόεδρο της επιτροπής που υπέγραψε την επιστολή, οι ευρωβουλευτές μπορούν εύκολα να συμμετέχουν στο έργο των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων.

Εν ολίγοις, οι ούγγροι πολιτικοί πρέπει να μείνουν έξω από τα ουγγρικά πανεπιστήμια, ενώ οι βουλευτές του ΕΚ, οι οποίοι προέρχονται κυρίως από το φιλελεύθερο κατεστημένο, πρέπει να συμμετέχουν ενεργά στα ουγγρικά πανεπιστήμια.

«Έτσι, το σχέδιο των Βρυξελλών είναι σαφές και εδώ: αντί για πρυτάνεις, οι κυβερνήτες των Βρυξελλών θα πρέπει να κάθονται στα ιδρύματα και οι Βρυξέλλες και οι ΜΚΟ που τώρα εκδιώκονται από την Αμερική θα καθορίσουν ποιοι μπορούν να είναι οι διευθυντές πανεπιστημίων στην Ουγγαρία, τι μπορούν να σπουδάσουν οι φοιτητές, με ποιον μπορούν να συνεργαστούν, και αν συμπεριφερθούν σωστά, θα οργανώσουν ακόμη και ένα ταξείδι στο εξωτερικό. φυσικά, μόνο σε ένα πανεπιστήμιο όπου η κουλτούρα woke-and-cancel είναι ο τρόπος σκέψης», αναφέρει η δήλωση του Hankó.

Σύμφωνα με τον Hankó, η προσέγγιση, η οποία αγνοεί τη δημοκρατία και το κράτος δικαίου, είναι αυτό που ανησυχεί όλο και περισσότερο το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και η πρόεδρός του στην επιτροπή παιδείας, ευρωβουλευτής των Πρασίνων Nela Riehl.

Με το πρόγραμμα της Μπολόνια, η Ε.Ε. έχει μεταρρυθμίσει την πανεπιστημιακή εκπαίδευση για απομνημόνευση και μακριά από την ανεξάρτητη σκέψη.

Τα προγράμματα σπουδών είναι πλέον δομημένα με τέτοιο τρόπο ώστε να διεξάγονται συνεχώς εξετάσεις και να μην υπάρχει χρόνος για κριτική εξέταση του αντικειμένου.

Στην Ευρώπη, το σύστημα της Μπολόνια θα πρέπει πιθανώς να καταργηθεί χωρίς αντικατάσταση, η γενική εκπαίδευση θα πρέπει να αντιστραφεί και θα πρέπει να δοθεί έμφαση στην εκπαίδευση για ανεξαρτησία. Το αντίθετο είναι προφανώς τώρα επιθυμητό από κεντρικούς θεσμούς όπως η Ε.Ε., αλλά και από κόμματα και πολιτικούς που βασίζονται μόνο στον πατερναλισμό, καθώς και σε εντολές και απαγορεύσεις.

Το περιεχόμενο έχει επίσης ανακατασκευαστεί ανάλογα. Στα οικονομικά, οι ετερόδοξοι καθηγητές δεν ασχολούνταν πλέον και όλα ξαναχτίστηκαν προς την κατεύθυνση της ορθοδοξίας. Ωστόσο, αυτή ακριβώς η συζήτηση αποτελεί την ουσία του επιστημονικού έργου.

Αυτή η αναδιάρθρωση των προγραμμάτων σπουδών και των πανεπιστημίων από την Ε.Ε. είναι επίσης ένας λόγος για τον οποίο η Ευρώπη υστερεί όλο και περισσότερο σε σχέση με χώρες όπως η Κίνα και η Ρωσσία.

Το σχολείο δεν είναι πλέον ο χώρος όπου μπορούν να δημιουργηθούν αποτελεσματικά εκπαιδευτικές εκδηλώσεις. Μια σειρά παρεμβάσεων στο σχολικό σύστημα οδήγησαν σε αυτό το τελευταίο τέταρτο του αιώνα. 

Τα παιδιά που έχουν ανατεθεί στο σχολείο πρέπει να είναι προετοιμασμένα για το μέλλον της Νέας Κανονικότητας - σύμφωνα με το σύνθημα "Φίλε, μάθε αυτό και μην ρωτάς!" Και αυτός ακριβώς είναι ο τίτλος του βιβλίου του Hauke Arach. 

Η νέα κανονικότητα απαιτεί υποταγή και την άνευ όρων πεποίθηση ότι το κράτος κάνει πάντα ακριβώς αυτό που είναι απαραίτητο και σωστό. Στην καλύτερη περίπτωση, οι αμφιβολίες είναι επιτρεπτές ρητορικά, μόνο και μόνο για να εξαλειφθούν μια για πάντα.

Την κριτική του βιβλίου του Hauke Aurach από τον προσκεκλημένο συγγραφέα-αρθρογράφο του TKP και μαθηματικό Prof.em. Hans-Jürgen Bandelt μπορείτε να διαβάσετε εδώ, ο οποίος ασχολείται επίσης εντατικά με τις ανεπιθύμητες εξελίξεις του εκπαιδευτικού και πανεπιστημιακού συστήματος.


Ευρωπαϊκή Ένωση, Attribution, μέσω Wikimedia Commons





ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: ΜΑΡΙΓΩ ΖΑΡΑΦΟΠΟΥΛΑ

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Ἐνημερώνουμε τοὺς ἀγαπητοὺς ἀναγνῶστες μας, ὅτι σχόλια, τὰ ὁποῖα ἐμπεριέχουν προσβλητικοὺς χαρακτηρισμούς, διαφημίζουν κόμματα ἢ εἶναι γραμμένα μὲ λατινικοὺς χαρακτῆρες (γκρήκλις), θὰ διαγράφωνται ἄνευ προειδοποιήσεως!